Montatore/trice di ascensori (f/m/d) 80-100%

Schindler Holding AG

6934 Bioggio 80-100%

80-100%

Installazione e gestione di ascensori con autonomia e opportunità di sviluppo presso Schindler.

Servicetechniker*in Region Schaffhausen (m/w/d) 80-100%

Schindler Holding AG

9015 St. Gallen 80-100%

80-100%

Starte als Servicetechniker*in in der Region Schaffhausen und übernimm eigenverantwortlich Wartung, Reparatur und Kundenbetreuung für Aufzüge.

Servicetechniker*in Region Sarnen/Lungern (m/w/d) 80-100%

Schindler Holding AG

8907 Wettswil am Albis 80-100%

80-100%

Du planst und führst Wartungsarbeiten, behebst Störungen und bist flexibel in der Region Sarnen/Lungern unterwegs.

Assistentin/Assistent Gesundheit und Soziales

Stadt Schaffhausen

8200 Schaffhausen 40-60%

40-60%

Begleite und unterstütze Bewohnende im Alterszentrum Kirchhofplatz in Schaffhausen und trage zu einer wertschätzenden Betreuung bei.

Servicetechniker Region Bern (w/m) 100%

Franke Group

4663 Aarburg 100%

100%

Montieren, warten und reparieren Sie Kaffeemaschinen in der Region Bern bei Franke Coffee Systems.

Servicetechniker Region Aargau (w/m) 100%

Franke Group

4663 Aarburg 100%

100%

Als Servicetechniker bist du für Montage, Wartung und Störungsbehebung von Kaffeemaschinen in der Region Aargau verantwortlich.

Technicien de Service Région Romandie (f/h) 100%

Franke Group

4663 Aarburg 100%

100%

Rejoignez Franke pour assurer le montage, la maintenance et le service des machines à café en Suisse Romande.

Dozent*in Pädagogik/Psychologie 30–40 %

Pädagogische Hochschule PHBern

3012 Bern 30-40%

30-40%

Sie gestalten und begleiten Lerngelegenheiten im Bereich Pädagogik/Psychologie an der PHBern.

Fachspezialist*in CAFM

Berner Fachhochschule

2500 Biel 60-100%

60-100%

Sie integrieren und optimieren Daten und Prozesse im CAFM-System für den Campus Biel/Bienne.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Universität Bern

3012 Bern 40-80%

40-80%

Sie arbeiten an nationalen und internationalen Grossprojekten mit hoher bildungspolitischer und gesellschaftlicher Relevanz.